Serious Game Classification

Sesame Street Crayon: Numbers Count Brian A. Rice (Etats-Unis), Polarware (Etats-Unis), 1987  

Informations Analyses Discussion
 

Classification

RETRO SERIOUS PLAY
(Edugame (Ludo-éducatif))

Mots-clés

Licence - Maths - éditeur de niveau - éducatif - éveil

Intention

En plus de son aspect ludique, ce titre à pour intention de :
  • Diffuser un message éducatif
  • Exploiter une licence

Marché

Ce titre est utilisé au sein des domaines suivants :
  • Divertissement
  • Education

Public

Ce titre s'adresse aux publics suivants :
 Age : 0-3 / 3-7 / 8-11
Grand Public

Gameplay

Le gameplay de ce titre est de type Jouet
(sans objectifs explicites à accomplir)

Le coeur du gameplay est créé par les règles :
MATCH : définition de cette brique SELECT : définition de cette brique
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Distribution : Retail - Commercial
Support(s) : Amiga - Apple II - Commodore 64

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